Projektpräsentation
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
Die strategische und bewusste Einbindung des Sozialraums in die ganztägige Bildung, Betreuung und Erziehung trägt maßgeblich zu einer ganzheitlichen Bildung bei, welche die kindliche Entwicklung – sozial, kulturell und persönlich – fördert und Multiprofessionalität als Ressource begreift.
Die Rolle des Sozialraums in der ganztägigen Bildung, Erziehung und Betreuung stellt eine zentrale Dimension der Bildungsqualität dar. Diese geht weit über die bloße räumliche Dimensionen hinaus und zielt darauf ab, ein vernetztes und partizipatives Bildungsökosystem zu schaffen, das eng mit dem lokalen Gemeinwesen und seinen Akteur*innen verbunden ist. Kita und Grundschule agieren hierbei nicht isoliert, sondern werden als aktiver Teil des Sozialraums verstanden, der eine Vielzahl von Kooperationen und Ressourcen nutzt, um den Kindern ein umfassendes Bildungsangebot zu bieten und Übergänge zu erleichtern.
Die Präventionsarbeit und Intervention in prekären Verhältnissen, können durch die Nähe und den direkten Zugang zu sozialen Diensten und Beratungsstellen effizienter gestaltet werden. Dies ermöglicht eine schnelle und unkomplizierte Unterstützung für Familien und Kinder in schwierigen Lebenslagen.
Für die Umsetzung dieser sozialraumorientierten Konzepte sind interdisziplinäre Teams aus Sozialarbeiter*innen, Erzieher*innen, Lehrkräften und anderen Fachkräften erforderlich, die gemeinsam an der Planung und Realisierung der Bildungsangebote arbeiten. Die kontinuierliche Fortbildung dieser Fachkräfte ist entscheidend, um die Potenziale des Sozialraums effektiv nutzen zu können. Darüber hinaus ist politische sowie finanzielle Unterstützung notwendig, um Familienzentren zu etablieren und Grundschulen die nötigen Ressourcen für die Implementierung sozialraumorientierter Projekte zur Verfügung zu stellen.
Die strategische und bewusste Einbindung des Sozialraums in die ganztägige Bildung, Betreuung und Erziehung trägt somit maßgeblich zu einer ganzheitlichen Bildung bei, welche die kindliche Entwicklung – sozial, kulturell und persönlich – fördert.
Weiterführende Informationen
Veranstalter*in
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) ist ein starkes Team von nahezu 280.000 Menschen, die in pädagogischen und wissenschaftlichen Berufen arbeiten: in Schulen, Kindertagesstätten, Hochschulen und anderen pädagogischen Einrichtungen.
Adressat*innen
Hauptamtliche der Kinder- und Jugendhilfe
Politik & Verwaltung